科普小贴士
孤独症儿童语言训练方法

虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准,但是“沟通障碍”却是孤独症儿童普遍存在的问题。他们的语言发展在每个阶段都很缓慢,且有较大障碍,尤其是在主动表达阶段。因此在日常生活中要注意多进行语言方面的相关训练,今天就给你介绍6种语言训练的方法:

模仿孩子

家长在训练孩子的语言能力的时候可以先试着模仿孩子的声音和行为。这样可以鼓励他发声,并且增强亲子之间的互动,但我们模仿的行为必须是正向的


简化语言

简化我们的口头语言能让孩子更容易理解我们的意思,同时也有利于孩子模仿简单的句子。


不断对孩子说话

我们需要不断地用人说话的声音来当作孩子的一种刺激物,培养语言环境以及说话的语调和语感。


增加肢体互动

在训练孩子语言的同时也可以适当加入一些身体或者肢体上的互动。家长可以用手或轻软物体扫过儿童的手心、脚心、颈部、腋下等部位,最好是能让孩子笑出来,并同时引导孩子说“好痒”。


音乐兴趣辅助

许多孤独症的孩子对音乐都有一定的兴趣,我们可以利用他们的动机来进行训练。但是我们要注意,让孩子主动参与音乐游戏中去体验和表达,只是被动的聆听无法起到作用。


情景激发需求

及时强化家长在家庭中要为孩子创设各种情境,来增强他们的语言理解能力,激发他们的语言表达兴趣。